.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Povodom Svjetskog dana pčela koji se obilježava 20. svibnja odgojiteljice srednje vrtićke skupine Ana Šipušić Dvoraček, Jagoda Špehar i Marta Klafurić iz područnog objekta Cvjetno sa djecom su provele niz aktivnosti o važnosti pčela u ekosustavu. Djeca su usvojila nove pojmove kao što su nektar, pelud, saće, pčela radilica i matica.
Kroz razne istraživačke aktivnosti djeca su puno naučila o životnom ciklusu pčela. Kroz razne didaktičke poticaje razvijali su koncentraciju, finu motoriku i logičko zaključivanje. Uz prigodne pjesmice i brojalice oponašali su kretanje i zujanje pčela razvijajući slušnu percepciju i osjećaj za rimu.
U odgojnoj skupini ugostili su i pravog pčelara, roditelja iz skupine, gospodina Vojkovića. Gost im je prezentirao odjeću i pribor koji pčelari koriste u svom radu i ispričao sve o zanimanju pčelara.
Imali su priliku pogledati i opipati košnice, saće, kušati med i istražiti njegovu boju, okus i konzistenciju, a najvažnije od svega, naučili su koliko su pčele važne u ekosustavu: „Ako nema pčela, nema ni oprašivanja, a bez toga ne bi bilo niti plodova!“
„Nestanu li pčele s lica Zemlje, čovjeku kao vrsti neće preostati više od četiri godine života. Bez pčela nema oprašivanja, nema plodova, nema hrane, nema ni ljudi.“
Albert Einstein
Pripremila odgojiteljica Petra Petak